Изключително емоционални дни преживяват учениците от ПГ „Васил Димитров“ в Севиля, Испания. Те имаха вълнуваща среща с наши сънародници и с деца от други държави в Българското неделно училище. Тази среща се превърна в мост между култури, езици и сърца – доказателство, че българският дух живее навсякъде по света.
Наред с емоционалните преживявания, продължава и обучението в Colegio Salesiano Trinidad, изпълнено с нови знания, вдъхновение и стремеж към бъдещи успехи. За учениците това е не само образователно, но и духовно пътешествие, което ги прави по-богати и по-свързани с родината. Нашите ученици продължават своето незабравимо обучение в Испания по проект 2025-1-BG01-KA121-SCH-000315677.
Освен практическите занятия в Colegio Salesiano Trinidad, където прилагат знанията си за сплайсване на оптични влакна, както и за монтаж и конфигуриране на комуникационен шкаф, те имат възможност да се докоснат и до богатата култура на страната. По време на престоя си посетиха емблематичния площад Испания – едно от най-красивите и впечатляващи места в Севиля. Там се запознаха отблизо с архитектурното наследство и духа на испанската култура, което прави тяхното професионално обучение още по-вдъхновяващо и незабравимо.
Това приключение е част от нашата мисия да предоставим на младите хора не само знания и умения, но и възможност да разширят своя светоглед, като се потопят в различни култури и традиции.
Учениците от 12.а клас, специалност „Компютърна техника и технологии“, проведоха учебна практика в реална работна среда в „Механичен завод“ по проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“. Те наблюдаваха съвременното производство на метални детайли, където CNC технологиите осигуряват автоматизация, високо качество и ефективност. По време на обучението си учениците се запознаха с ролята на CNC програмиста – от анализа на чертежи до работа с CAD/CAM софтуер. Практиката е част от Дейност №8 и допринася за успешната подготовка на бъдещите специалисти със съфинансиране от Европейския съюз.
Учениците от 11.а клас, специалност „Компютърна техника и технологии“, провеждат допълнителна практика в реална работна среда в „ГОРУБСО“ АД – гр. Мадан по проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“. Под ръководството на учителите Д. Митева и М. Беличев те се запознават с административната дейност в голяма производствена структура и прилагат на практика своите знания. В хода на обучението развиват ключови умения като организация на задачи, комуникация, работа с документи и офис софтуер. Практиката, реализирана в рамките на Дейност №8, допринася за подготовката им като бъдещи специалисти и е финансирана по Програма „Образование“ 2021–2027 със съфинансиране от Европейския съюз.
В рамките на Дейност №8 по проект BG05SFPR001‑3.001‑0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“ , посветена на допълнителни практики в реална работна среда, младите специалисти имаха възможност да натрупат ценен практически опит във фирма „ГОРРУБСО-АД“. Практическото обучение се осъществи с професионалната подкрепа на наставниците и наблюдаващите учители – инж. Златко Касабов и инж. Веска Павлова.Обучаемите от специалност „Маркшайдер“ развиват ключови компетентности, свързани с една от най-значимите професии в минната индустрия. Те извършват геодезически измервания, участват в планирането на добивните дейности и създават точни карти и триизмерни модели на минни обекти, прилагайки на практика своите знания. В работата си използват съвременни технологии – GPS устройства, лазерни скенери, дронове за въздушно заснемане и специализиран софтуер за пространствен анализ.Професията изисква висока прецизност, аналитично мислене и умения за работа с иновативни дигитални инструменти. Учениците доказват, че притежават отговорност, умения за работа в екип, креативност и техническа подготовка – качества, които им осигуряват отлични перспективи за бъдеща професионална реализация.
Учениците от Професионална гимназия „Васил Димитров“ – гр. Мадан активно участват в проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“, финансиран по Програма „Образование“ 2021–2027, със съфинансиране от Европейския съюз.
В рамките на Дейност №8 – допълнителни практики в реална работна среда, младите специалисти от специалност „Промишлена електроника“, под ръководството на инж. Л. Манева, проведоха своите практики в Механичен завод АД – гр. Мадан. Там те имаха възможност да работят с модерно оборудване, да приложат знанията си в реални производствени условия и да натрупат ценен практически опит, който ще подпомогне бъдещата им професионална реализация.
Изключително емоционални, вдъхновяващи и зареждащи – така преминават часовете по НП „Заедно в изкуствата и спорта“, Модул 3 в ПГ „Васил Димитров“. Под ръководството на Силвия Хаджиева-Сиракова и Маруся Мустанска учениците не просто участват в занимания – те развиват своите таланти, откриват нови способности и смело изразяват своя творчески потенциал. Всяка среща се превръща в преживяване, което оставя следа – с много усмивки и вдъхновение. Тук младите хора растат като творци, спортисти и личности, които вярват в себе си и в в преобразяващата сила на изкуството и движението.
Групите по български език и литература на д-р Христо Каменов, работещи по проект „Успех за теб“, активно се включват както в часовете, така и извън училище в ГБ „Антон Страшимиров“ – гр. Мадан. Учениците представят своите любими книги,резюмират произведенията, правят характеристика на образите и анализират използваните литературни похвати. Тяхната активност показва, че любовта към литературата е жива и вдъхновяваща!
На 25 ноември 2025 г. се проведе предварителна работна среща с нашите партньори от Испания по проект №2025-1-BG01-KA121-SCH-000315677. Срещата беше посветена на подготовката на учениците от ПГ „Васил Димитров“, които ще пътуват по програма „Еразъм+“ в периода 30.11.2025 – 11.12.2025 г. По време на мобилността в слънчева Севиля ще бъдат реализирани две дейности – краткосрочна учебна мобилност и групова учебна мобилност с 13 ученици.Учениците ще имат възможност да развият професионални умения чрез практически занятия по „Инфраструктура на мрежи за данни и телефонни системи“, включващи подготовка на конектори, сливане на оптични влакна, конфигуриране на LAN мрежи и монтаж на комуникационни шкафове. Те ще работят и по темата „Домашни инсталации“, като ще изучават автоматизация на дома, свързване на PLC LOGO и проектиране на кабелни системи с програмиране. Практическите дейности ще им дадат ценен опит и знания, които ще подпомогнат тяхното професионално развитие.Освен професионалните компетентности, участниците ще имат възможност да развият и своите социални умения, опознавайки културата и традициите на Испания.По време на срещата бяха обсъдени програмата за обучение, настаняването и всички детайли, свързани с престоя на мобилната група в Севиля.
В ПГ „Васил Димитров“ – гр. Мадан успешно се реализират дейности по проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“, финансиран по Програма „Образование“ 2021–2027, съфинансирана от Европейския съюз.В рамките на Дейност №8 – допълнителни практики в реална работна среда, учениците от специалност „Икономическа информатика“ натрупаха ценен практически опит в Община Мадан, в Отдел „Местни данъци и такси“.Практиките се проведоха под ръководството на преподавателите Радостина Хаджиева и Нели Карамитева, а учениците имаха възможност да се запознаят с реалната работа на администрацията и да приложат своите знания в практиката.Изказваме искрена благодарност на наставниците от Община Мадан за професионалната подкрепа, както и на кмета на общината за оказаното съдействие и отвореност към инициативите, които развиват младите хора.Гордеем се, че нашите ученици имат шанс да се учат от най-добрите и да се подготвят за успешна професионална реализация!
Професионално обучение с бъдеще!
Ученици от ПГ „Васил Димитров“ – гр. Мадан взеха активно участие в проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“, финансиран по Програма „Образование“ 2021–2027, съфинансирана от Европейския съюз.В рамките на Дейност №8 – допълнителни практики в реална работна среда, те натрупаха ценен практически опит във фирма „Механичен завод“, с изпълнителен директор г-н Веселин Атанасов. Под вещото ръководство на наставниците и наблюдаващите учители инж. Нонка Кадиева и инж. Руско Кадиев, учениците от специалностите „Електрообзавеждане на производството“ и „Минна електромеханика“ усвояват ключови умения и компетентности. Те придобиха ценни знания и за професиите на бъдещето, свързани със соларните системи,енергийно ефективните сгради и инфраструктура. Младите специалисти демонстрират отговорност, екипна работа, креативност и техническа подготовка – качества, необходими за успешна реализация на пазара на труда!
Четирима ученици и четирима учители от Професионална гимназия „Васил Димитров“ – гр. Мадан успешно приключиха своето практическо обучение в слънчева Севиля, Испания, в рамките на проект Еразъм+ 2024-1-BG01-KA121-SCH-000216453. Обучението бе насочено към развитие на умения в областта на роботиката и съвременните технологии. Единадесетокласниците се включиха в реализацията на вълнуващи проекти, свързани с програмиране на роботи, използващи микроконтролера Microbit. Истинско предизвикателство, което учениците посрещнаха с ентусиазъм и креативност. Периодът на обучение беше изключително ползотворен, изпълнен с нови знания, практически опит . В края на мобилността се състоя тържествена церемония по връчване на сертификати за участие, с която официално бе отбелязано успешното приключване на проекта. Ръководството на ПГ „Васил Димитров“ изказва своята благодарност към организаторите на мобилността и приемащата организация в Севиля за топлото посрещане, отличната организация и вдъхновяващата атмосфера. С нетърпение очакваме нови възможности и предизвикателства !
На 12.05 2025г. в ПГ „Васил Димитров“ се проведе учебна игра по дигитално предприемачество- игра, която помага на децата да разработят предприемаческа инициатива по предварително зададени сценарии (Интернет на нещата, Чисти технологии, Зелени технологии, Учебни технологии, Изкуствен интелект и пр.) или да разработят своя собствена инициатива.Тя е полезна и за вътрешнофирмените предприемачи или хора, които изготвят инвестиционни предложения до ръководството на групата, до инвестиционен фонд или по някоя програма. Учениците разработиха свои идеи, демонстрирайки завидни предприемачески умения. Те представиха проектите си пред жури в състав от трима членове, водени от Огнян Дренски- директор на Училище за бизнес компетенции, гр. София.
В постоянно развиващия се свят образованието стои пред предизвикателството да адаптира своите методи и подходи, за да отговори на нуждите на бъдещето. От 23 до 25 април, учители от ПГ „Васил Димитров“ взеха участие във втора работна среща по НП „Иновации в действие“ посетиха СУ „Христо Ботев“ в гр. Карнобат, където беше поставен акцент върху ролята на иновациите като катализатор за подобрение на учебните практики и утвърждаване на устойчиви решения.Обменът в рамките на програмата подчерта важността на съвместната работа, творчество и непрекъснатото търсене на нови решения. Образованието е движещата сила, която формира бъдещето, а иновациите са ключът към изграждането на един по-добър свят.
На 15 април ученици от Професионална гимназия „Васил Димитров“ – гр. Мадан имаха възможността да посетят Холдинг КЦМ 2000- Пловдив в рамките на проект „Модернизиране на професионалното образование и обучение“ – Дейност 4.2.
Посещението бе насочено към запознаване с модерните технологии и производствени процеси, които се прилагат в един от водещите индустриални комплекси в страната. Учениците имаха възможност да видят отблизо работната среда, да разговарят със специалисти и да се докоснат до реалния процес на производство.
Събитието се превърна в ценен опит за участниците, като разшири тяхната представа за професионалното развитие в индустрията и насърчи интереса им към технологиите и иновациите.
Тази визита е поредното доказателство, че качественото професионално образование се основава не само на теория, но и на реалния контакт с практиката, което е ключово за бъдещите успешни специалисти.
Благодарим на Холдинг КЦМ 2000 – Пловдив за топлото посрещане и възможността да надникнем в света на индустрията!
Учители от ПГ „Васил Димитров“ гр. Мадан взеха участие в първата мобилност по НП „Иновации в действие“. Те бяха партньори на СУ „Христо Ботев“ гр. Карнобат, ОУ „Иван Вазов“ гр. Харманли и НУ „Отец Паисий“ с. Динк .По време на мобилността, учителите наблюдаваха различни иновативни практики, включително „Утринна среща“ – практика, провеждана всеки ден преди часовете за сплотяване на класа и разглеждане на актуални проблеми и събития. Те също така се запознаха с „Дизайн шампиони“ – проектно-базирано обучение, насочено към развиване на креативността и уменията за решаване на проблеми. Други иновативни практики , които бяха представени, включват профилактика на гръбначни изкривявания, наднормено тегло и плоскостъпие в час по физическо възпитание и спорт, както и екологичната кампания „Да пазим природата чиста“. Педагогическите специалисти имаха възможността да наблюдават и STEM урок на тема „Огънят – силата, която промени света“, който представя значението на огъня в човешката история и развитие.
Учители от ПГ“Васил Димитров“взеха участие в Job Shadowing в изпълнение на проект 2024-1-BG01-KA121-SCH-000216453 в училище IES Politecnico , Las Palmas de Gran Canarias .
На 3.12.2024г. Учениците от ПГ „Васил Димитров“ започнаха учебната си практика в училище Colegio Salesiano Santísima Trinidad в Севиля, Испания. Нашите младежи имат уникална възможност да опознаят работната среда и да обменят опит с ученици от същата специалност.През този период, учениците ни ще се потопят в динамична учебна атмосфера и ще имат възможност да общуват и сътрудничат с испанските си връстници. Това не само ще разшири техните професионални умения, но и ще им даде възможност да развият своите социални компетенции и езикови познания.Учебната практика е важна част от нашия проект Еразъм+ 2024-1-BG01-KA121-SCH-000216453.Тя ще даде на учениците ценен международен опит и ще ги вдъхнови за бъдещото им професионално развитие. Това пътуване успешно съчетава полезното с приятното, предоставяйки им възможността да придобият ценни знания и умения, докато се наслаждават на нови културни и социални преживявания.През изминалите дни учениците имаха възможност да участват в разнообразни учебни и културни дейности, които не само обогатяват техния образователен опит, но и стимулират тяхната личностна и социална изява. Сред акцентите на пътуването бяха посещения на исторически и културни забележителности, където те се запознаха с богатото наследство на Испания. Успехът на този проект е доказателство за значимостта на международните програми за образователен обмен, които предоставят на учениците уникални възможности за развитие и интеграция в глобалния свят.
Училищната програма за занимания по интереси за учебната 2024/2025 година цели да подобри качеството на образованието в STEM направленията, да подготви учениците за пазара на труда чрез практически опит и кариерно ориентиране, и да развие техния „човешки капитал“ за успешна реализация в глобалния свят. Програмата също така акцентира върху усъвършенстване на уменията за учене, работа в екип и сътрудничество, както и върху цялостното личностно развитие. Родителите са активно включени в процеса на постигане на тези цели. Училището предлага разнообразни клубове по интереси, ръководени от опитни преподаватели:
- Клуб „Творческа палитра“ – Ръководител: Елена Белева
- Клуб „Силата на корените“ – Ръководител: Мариана Бунева
- Клуб „Музикален свят“ – Ръководител: Елена Топалова
- Клуб „Електроника за свободното време“ – Ръководител: Лиляна Манева
Тези клубове предоставят на учениците възможности за развитие на художествени, културни, музикални и технологични умения под ръководството на квалифицирани преподаватели.
ПГ „Васил Димитров“ активно участва и в НП „Иновации в действие“, Модул 2: „Мобилност за популяризиране и мултиплициране на добри иновации между училищата“ като партньор на ОУ „Иван Вазов“ в гр. Харманли и СУ „Христо Ботев“ в гр. Карнобат. Съвместните инициативи включват обмен на добри практики, които насърчават креативността и критичното мислене.Това партньорство е пример за успешна колаборация между учебни заведения в различни региони на страната.
ПГ „Васил Димитров“ активно участва в Националната програма „Информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в системата на предучилищното и училищното образование“. Учениците и преподавателите използват съвременни технологии за подобряване на учебния процес и развиване на дигитални умения. Програмата предоставя възможности за иновации в образованието и насърчава интеграцията на ИКТ в учебните планове. Това участие допринася за по-ефективно и интерактивно обучение, което подготвя учениците за бъдещето.
Реализирани практики по Дейност 8 „Допълнителни практики в реална работна среда“ в рамките на Проект BG05SFPR001-3.001-0001 „Модернизиране на професионалното образование и обучение“, финансиран по Програма „Образование“ 2021-2027 и съфинансиран от Европейския съюз в Механичен завод АД и „ГОРУБСО-МАДАН“ АД . Целта на тези практики е да улеснят прехода на учениците от училище към реалното работно място и да подобрят тяхната пригодност за заетост чрез качествена професионална подготовка в реална работна среда. Учениците участват активно в производството на детайли от черни и цветни метали,както и в изработката на PVC врати, прозорци и витрини. Запознават се с дейността на рудник „Крушев дол“ и работата на мобилна трошачка, като прилагат на практика своите знания за вземане на проби. В рамките на практическите занятия, учениците се включват и в различни счетоводни дейности и задачи, което им предоставя безценен опит и познания.Те имат възможност да усвоят основните принципи на счетоводното отчитане,работят с различни счетоводни софтуери и програми,участват в процесите на изготвяне на финансови отчети и анализи,взимат участие в реални счетоводни проверки и ревизии,развият своите аналитични и организационни умения.
В реална среда наблюдават ефективната преработка на полезни изкопаеми до качествен краен продукт изисква не само модерни и високопроизводителни машини и съоръжения, но и внедряване на най-иновативните технологии. Те също така осъществяват поддръжка и ремонт на машини, придобивайки ценен опит и умения, които ще им бъдат необходими в бъдещата им професионална реализация.Това е неоценим опит, който ще помогне на учениците да се утвърдят като квалифицирани и конкурентоспособни професионалисти. Проектът се реализира в ПГ „Васил Димитров“ в гр. Мадан, където се работи активно за модернизиране на учебния процес и подобряване на връзката между образованието и бизнеса.
ПГ“Васил Димитров“ работи и по проект № BG05SFPR001-1.001-0001 „Успех за теб“,проектът се реализира по Програма „Образование“ 2021-2027, съфинансиран от Европейския съюз чрез Европейския социален фонд плюс (ЕСФ+).В рамките на Дейност 4 в училището има сформирани 8 групи. Целта е да се стимулира интересът на учениците към учебния процес и да се развиват техните компетенции в различни области. По Дейност 5 е формирана една група, която работи по по-задълбочен проект. Основната цел на проекта е насърчаване и разгръщане на потенциала за личностно развитие на учениците за трайното им приобщаване в училищното образование и подобряване на образователните им резултати.
Европейски проекти
По проекта са сформирани групи от г-жа Миглена Кисьова по математика и от инж. Златко Касабов по професионална подготовка.
По „Дейност 6“ на проекта за учебната 2020/2021година са сформирани два клуба:
1. Дигитално училище с ръководител Емилия Иванова – 14 ученика
2. Цифрова фотография с Photoshop с ръководител Мирослав Беличев – 15 ученика
Клуб „НА ТИ с ИТ“ представи реализираните си проекти
¨Създаден календар
¨Създадена обява
¨Създаден електронен фотоалбум на класа
¨Портфолио на училището
¨Презентация за дигиталната сигурност
ИЗВЪНКЛАСНА ДЕЙНОСТ В ПГ „ВАСИЛ ДИМИТРОВ”
През настоящата учебна година в училището ни са сформирани следните клубове към проект „Подкрепа за успех”:
- „Млад иновативен предприемач” с ръководител инж. Нонка Кадиева
- „Забавно и интересно счетоводство” с ръководител Милена Филипова
- „Математиката лесна и интересна” с ръководител Миглена Кисьова
- „Електротехника за всички” с ръководител инж. Нонка Кадиева
- „Електрически измервания” с ръководител инж. Руско Кадиев
- „Спортен свят” с ръководител Васил Коджебашев
- „Информационни технологии” с ръководител Мирослав Беличев
- „Български език и литература” с ръководител Снежана Райчева
- „Биология и здравно образование” с ръководител Елена Топалова
- „Английски език” с ръководител Соня Христова
УЧАСТИЕ НА УЧИТЕЛИ ОТ ПГ „ВАСИЛ ДИМИТРОВ“- МАДАН
В ПРОЕКТ ЕРАЗЪМ+
Всичко започва в началото на учебната 2017/2018 година по инициатива на директора на ПГТТ „Христо Ботев“- Смолян, госпожа Мария Жайгарова, която прави предложение на още две професионални гимназии да се включат в проекта- в това число са ПГ „Васил Димитров“- Мадан и СПГТС „Никола Й. Вапцаров“- Смолян. В края на същата учебна година става ясно, че трите училища са одобрени и ще участват.
Учителите от ПГ „Васил Димитров“- Мадан са 10, от които учителите по професионална подготовка инж. Руско Кадиев, инж. Нонка Кадиева, инж. Веска Павлова, Милена Филипова и Шерифе Митева, която е учител по английски език и преводач на групата в Германия, учителите по професионална подготовка инж. Сергей Кралев и Лиляна Манева посещават Италия и учителите по професионална подготовка Емилия Иванова, Мирослав Беличев и Десислава Хаджиева посещават Испания. Целта на посещенията е обмен на опит и добри практики, както и запознаване на българските учители с дуалната система на обучение в посетените държави, където професионално ориентираното обучение е с по-голяма тежест, защото пазарът на труда се нуждае от тесни специалисти. Дуалното обучение се осъществява съвместно с фирми, в които обучаващите се работят и получават заплата, като същевременно придобиват практически опит по време на обучението си в училище или център за обучение.
В резултат на това те излизат подготвени на пазара на труда, което пък позволява започването на по-добра работа срещу по-високо заплащане.
След приключване на проекта, учителите отбелязват повишена мотивация за израстване в професионален план и умения за подобряване качеството на образование.
Училищни проекти
Учене в толерантност
Ученическо творчество
